为积极相应“强基工程”——文艺助力基层精神文化扶植行动，正在“5·23”第十二其中国文艺志愿者服务日到来之际，自治区文联文艺志愿服务小分队走进新疆轮台县文化馆开展了一场有高度、有温度、有深度的文艺志愿服务示范培训流动，助力基层精神文化扶植。

文艺志愿服务示范培训流动现场 （马晓宁 摄）

此次培训聚焦音乐、舞蹈、美术、书法等四个范畴，旨正在针对性提升文艺兴趣者的专业妙技。正在舞蹈培训环节，新疆艺术剧院歌舞团一级舞蹈演员阿曼古丽·司地克老师从底子的舞蹈行动范例动手，针对民族舞的手位、脚位、步调等举行了仔细讲授和示范，强调行动的韵律感与表现力。通过现场分解行动、学员摹仿练习、一对一纠正引导，帮助学员们提升舞蹈本领。同时，还深切解读民族舞蹈背后的文化内涵，让学员们正在舞蹈中更好地展现民族风情。

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美术培训中，职业画家李明老师围绕艺术创作的核心要素展开教学，涵盖构图、色采搭配、外型表现等多个方面。现场，老师应用水彩举行示范，从构想草图、铺设色采到深切描画细节，不但引导学员们控制绘画本领，还鼓励人人发挥创意，将生存中的美好刹时转化为奇特的美术作品，用多元的艺术说话描绘家乡风采。

书法培训现场，新疆书法院实行院长彭正勇老师以深厚的书法功底和丰富的教学经验，深切浅出地讲授书法实际学问，包含汉字的演化、笔法、结构、章法等。随后，老师们挥毫泼墨，展现书法创作过程，从握笔姿势、运笔力度到笔画的粗细、是非变更，都举行了详细演示，并针对学员们的作品一一给予点评和建议。

书画培训现场 （马晓宁 摄）

音乐培训课程中，新疆艺术剧院歌舞团歌队队长、一级演员陈新老师从声乐发声本领、气息应用、音乐实际学问等方面举行讲课。通过现场示范、发声练习，帮助学员们控制正确的发声方法，提升歌唱水平。同时，鼓励学员们将本土音乐元素融入音乐创作和演唱中，创作出具有地方特点的音乐作品。

轮台县第三中学音乐教师陈葭熙冲动地说：“非常感谢自治区‘强基工程’文艺小分队的专家老师，给我此次宝贵的学习机会。陈老师让我从腹式呼吸的发力节拍到软腭抬起的黄金角度，随着他的手势调整时，我倏忽找回了高中声乐集训时的肌肉影象。最奇特的是，我正在唱我爱你中国的那句‘啊’的时候，老师说头腔、口腔、胸腔三腔一体，让我刹时找到了正确的发声位置。”

“此次流动通过量元化课程，让全县文艺兴趣者走进公益课堂，感觉艺术普及和传统文化的魅力。下一步，我们将继续开展类似流动，进步大众文化艺术教养，满意广大人民大众日益增长的精神文化需求。”轮台县文化馆馆长如此太木·如则说。

此次自治区文联走进轮台县开展的系列流动，不但为外地文艺兴趣者带来了丰富的文化享受，更正在基层播撒下文艺的种子，为提升基层文化软气力、促进社会和谐进展发挥了积极感化。

下一步，自治区文联将进一步把“强基工程”作为新时代文化实践中心扶植的重要内容，充分发挥组织劣势和专业劣势，发扬文艺“轻骑兵”感化，组织动员文艺志愿者深切基层、扎根大众，开展文化实践文艺志愿服务流动，播撒文艺种子，培养文化之花，以多彩的形式汇聚起奋斗新征程的澎湃力量，助力基层精神文化扶植不断迈向新台阶。（马晓宁）

公布于：北京市