崔凤军教授的新书《县域文化和旅游深度融会发展研究》（商务印书馆）虽然是一本论述县域文旅深度融会的专著，但个中有一部分存眷文旅人才培养，从中可以从文旅产业的视角透视近年来教育界和产业界在新理科建设中的效果和成绩。

2018年，中共中央作出了促进文化和旅游融会发展的战略部署，组建文化和旅游部。机构改革完成了文化部门和旅游部门在机构和职能的整合，但要完成高质量、全方位的融会，需要主动主动探索解决制约融会发展的主要矛盾。在当前的配景下，“理念融会”应是文旅融会的着力点和冲破口，要从队伍建设和人才培养上筑牢文化和旅游融会发展的基础。

基于这种熟悉，本书用两章的篇幅，从文旅人才的需求侧，离别研究了文旅部门公事员队伍的组织文化认同和文旅局长的个性特质，从文旅深度融会和高质量发展的期间需求的视角，探索人才培养的目标。

文旅部门的公共治理本领和组织绩效对文旅融会的深层次推进和高质量发展起着至关重要的作用。本书的研究证实，政府部门事情职员的理念、价值观、认同和知识结构、事情履历、事情职能等个人特征对付文旅部门的治理本领会发生重要影响。

县级文旅局长作为机构改革后深化文旅融会事情任务的“前线总指挥”，其重要性愈发凸显。近年来，各地出现出不少“网红”文旅局长，借助网络平台和短视频推广当地旅游，引发社会的遍及存眷。作为管理中最枢纽、最活跃的因素，什么样的人能够掌舵地方文旅融会事情？展开高质量的文旅融会需要什么样的部门“一把手”？文旅机构改革之后，哪些文旅局长有效地展开了文旅融会事情？他们身上具有如何的特质？哪些特质是当好文旅局“一把手”的必备要素？本书根据特质实际和扎根实际，探索县级文旅局长的人格特质结构，为机构改革后文旅局“一把手”的挑选提供人格方面的根据和方向。研究注解，文旅局长不只要成为本部门业务方面的骨干、权势巨子、专家，即所谓的“专才”，还应当是行政管理方面的专家、管理事情的老手，即所谓的“通才”。这恰是新理科的基本内在和培养方向。

展开盈余 50 %

同时，本书又从文旅融会人才的供给侧，即高等黉舍旅游管理专业的人才培养角度，探讨文旅人才培养的质量和成绩。党的二十大呈报明确提出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义古代化国家的基础性、战略性支撑。必须保持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”认真贯彻落实党的二十大精力，将文旅人才培养与新理科建设相连系，是新期间文化旅游产业创新驱动发展的根本要求，是支撑文化旅游产业快速发展的基本保证。为此，教育部制定实施了“六卓越一拔尖”计划2.0，提出了全面推进四新建设，即新工科、新医科、新农科、新理科建设，发布了《新理科建设宣言》。适应新期间哲学社会科学发展的新要求，推进哲学社会科学与新一轮科技反动和产业变革交叉融会；培养具有新期间中国特色、中国风格、中国派头的先进文化；培养优秀的社会科学家；通过推进新理科的建设，形成有中国特色的哲学社会科学的学派。可见，新理科建设要立足当下中国特色社会主义基本国情，面向新的社会需求，培养具有期间任务感和社会责任感、具有实际本领、能够解决实际成绩的复合型人才。

本书的研究指出，发挥高等教育人才培养主渠道作用，构建完善的人才培养体系，依托高校优质资源培育高素质旅游特地人才。设立文旅教育联盟，建立以市场需求为导向的旅游人才培养机制，打破传统培养瓶颈，密切黉舍与业界的联系，推进教学改革和产学研一体化发展，培养办事古代旅游定制化、小众化、远程化、深度游急需的特地人才。统筹综合性大学、旅游职业院校发展，按照分层推进、错位发展、良性互动的原则，形成多门类、多学科、多层次的文旅教育体系。

本书虽然主要是一部研究文旅深度融会的学术专著，但可以从一个正面反应新理科建设对人才培养和行业发展的推进作用，除供文旅行业的专业人士研读外，对教育行业的研究者和从业者亦有参考和开导价值。

（作者系浙江省文物保护行使协会会长）

《中国教育报》2025年05月21日 第10版

发布于：北京市